Mais que uma pós-graduação - uma jornada que integra reconhecimento acadêmico e habilitação profissional.

Ao concluir, você recebe o título de pós-graduado pelo Instituto de Ensino Superior Capixaba e o certificado de Terapeuta de Casal e Familiar pelo Instituto Advento, com direito ao registro profissional na ABRATH, a maior associação de terapeutas do Brasil.

Uma formação que une mente, emoção e propósito para curar, inspirar e transformar vidas - inclusive a sua.

Para consultar o cadastro do Instituto de Ensino Superior Capixaba no Sistema e-MEC, leia ou clique no QR-Code.

Imagine se você fosse um MESTRE EM RELACIONAMENTO que pudesse...

• Salvar um casamento do divórcio? Despertar a paixão, união e a plenitude emocional e sexual de um casal?

• Levar prosperidade, satisfação e organização financeira para uma família?

• Despertar e fortalecer os laços profundos e saudáveis entre os pais e os seus filhos?

• Ensinar a criar e manter relacionamentos mais saudáveis e felizes na área pessoal e profissional?

Imagine ainda, se pudesse aumentar a sua autoridade e credibilidade, gerando resultados financeiros fantásticos?

O que você vai se tornar

Ao se formar, você será um Terapeuta de Casal e Familiar completo, com 6 títulos profissionais reconhecidos:

01. Pós-graduado em Terapia de Casal e Familiar

02. Especialista em Inteligência Relacional

03. Especialista em Gestão Financeira Familiar

04. Especialista em Sexualidade Plena

05. Terapeuta de Casal e Familiar

06. Analista de Perfil Comportamental DISC

Você poderá atuar em:

• Clínicas e consultórios

• Atendimento online

• Empresas e organizações

• Escolas, universidades, igrejas e grupos

• Grupos de desenvolvimento pessoal

Imagine viver da sua paixão, ajudando pessoas a reescreverem suas histórias, enquanto realiza o seu próprio propósito!

Conheça o Coordenador e Idealizador do Curso

Marcos, aos 51 anos, é um homem de fé, família e propósito. Casado com Elcinéia há 29 anos, é pai de um casal de filhos, sogro e avô. Há 34 anos, atua como membro ativo da Igreja Adventista do Sétimo Dia, onde já exerceu diversas funções, incluindo as de ancião e diácono ordenado.

Sua formação acadêmica é ampla e diversificada, com reconhecimento nacional e internacional. É Mestre em Ciências Sociais da Religião e mestrando em Administração. Possui 15 pós-graduações, nas áreas:

• Psicologia Positiva e Coaching;

• Neurociência aplicada à Educação;

• Publicidade e Propaganda;

• Educação Especial;

• Psicopedagogia;

• Terapia Sexual;

• Inteligência Socioemocional;

• Psicologia Psicossomática;

• Psicobiologia dos Distúrbios da Ansiedade;

• Programação Neurolinguística (PNL);

• Docência do Ensino Superior e Neuropsicologia;

• Docência do Ensino Religioso;

• Terapia Cognitivo Comportamental para Idosos;

• Psicoterapia em Intervenção em Crise e Prevenção do Suicídio;

• Psicologia: Orientação Vocacional e Profissional.

Além disso, possui dois MBAs:

• Gestão, Contabilidade e Finanças Empresariais;

• Empreendedorismo e Novos Negócios.

É graduado em Gestão de Recursos Humanos, Teologia e Pedagogia e possui formações como Psicanalista, Terapeuta Familiar e de Casal, Master em PNL, Master Coaching & Mentoring e Master Analista Comportamental, com foco em engenharia de equipe, gestão de carreira e coaching vocacional.

Marcos já impactou milhares de pessoas por meio de palestras, treinamentos, redes sociais e participações em programas de rádio e televisão.

Também é autor, coautor e coordenador de 70 livros, com milhares de exemplares vendidos no Brasil, Estados Unidos e em cinco países da Europa.

Prof. Me. Marcos M. de Oliveira

Conheça a equipe convidada de doutores e mestres...

Dra. Roseli B. Laurenti

Doutora em Psicopedagogia - UNISA. Mestre em Educação Emocional -UNIFIEO. Pós-graduada em Psicoterapia em Educação Emocional - FOCUS. Pedagoga, Educação Artística. Formada como Psicanalista e autora e coautora de 20 livros.

Dr. Antonio Altmeyer

Doctor in Philosophy (PH.D). in the “Neurosciences And Behavior” pela Erich Fromm World University Inc. State of Florida United States of America. Com 9 Pós graduações. Graduado em Pedagogia e Terapias Integrativas. Graduando em Farmácia e Ed. Física. Master em PNL e Coaching. Coautor de 05 livros.

Ma. Sandra Lima

Pedagoga com Mestrado em Educação, com ênfase na Educação em Valores - Universidade Católica do Uruguai. Coach Ontológica e Personal & Professional Coaching. Foi Coordenadora Pedagógica do Centro de Treinamento de Liderança do Movimento Latino-Americano Gente que Avanza por 17 anos. Com 3 livros.

VEJA AS DISCIPLINAS DESSE CURSO

1. Metodologia Científica - 40 horas

2. Relações Humanas e Inteligência Emocional - 40 horas

3. Programação Neurolinguística (PNL) - 40 horas

4. Terapia de Casal e Familiar - 40 horas

5. Gestão Financeira - 40 horas

6. Terapia Sexual - 40 horas

7. Neurobiologia e Doenças Psicossomáticas - 40 horas

8. Terapia Cognitivo Comportamental (TCC) - 40 horas

9. Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT) - 40 horas

10. Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) - 40 horas

Carga Horária Total: 440 horas

VEJA O QUE VAI APRENDER EM CADA DISCIPLINA

01. Metodologia Científica

Fornecer aos alunos conhecimentos fundamentais sobre os métodos de pesquisa científica, capacitando-os para a compreensão e aplicação das principais técnicas de elaboração de trabalhos acadêmicos e científicos. Preparar o estudante para realizar análises críticas e produzir conhecimento de forma estruturada.

Conteúdo Programático:

1. Introdução à Metodologia Científica

   • Definição e importância da metodologia científica.

   • Ciência: conceitos, classificações e características.

   • O papel da metodologia científica na produção do conhecimento.

2. O Processo de Pesquisa

   • Etapas da pesquisa científica.

   • Definição do problema de pesquisa.

   • Formulação de hipóteses.

   • Revisão da literatura.

3. Métodos e Técnicas de Pesquisa

   • Métodos quantitativos e qualitativos.

   • Técnicas de coleta de dados: questionário, entrevista, observação e outras.

   • Análise e interpretação de dados.

4. Elaboração de Projetos de Pesquisa

   • Estrutura e elementos de um projeto de pesquisa.

   • Delimitação do tema e objetivos.

   • Justificativa e relevância da pesquisa.

5. Normas para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos

   • ABNT: normas para citações, referências, resumos, etc.

   • Estrutura de monografias, artigos científicos, dissertações e teses.

6. Ética na Pesquisa

   • Plágio acadêmico e como evitá-lo.

   • Ética na coleta e análise de dados.

   • Direitos autorais e propriedade intelectual.

02. Relações Humanas e Inteligência Emocional

Proporcionar aos alunos um entendimento abrangente sobre a importância das relações humanas e da inteligência emocional na vida pessoal e profissional. Desenvolver competências relacionadas à empatia, comunicação eficaz, autoconhecimento, autogestão emocional e habilidades sociais.

Conteúdo Programático:

1. Introdução às Relações Humanas

   • Conceitos fundamentais de relações humanas.

   • A importância das relações saudáveis no ambiente de trabalho e na vida pessoal.

2. Fundamentos da Inteligência Emocional

   • Definição e componentes da inteligência emocional: autoconsciência, autogestão, consciência social e gestão de relacionamentos.

   • O papel da inteligência emocional no sucesso pessoal e profissional.

3. Autoconhecimento e Autogestão

   • Técnicas para aumentar a autoconsciência emocional.

   • Estratégias para gerenciar emoções de forma eficaz.

   • O impacto das emoções na tomada de decisão e na criatividade.

4. Empatia e Habilidades Sociais

   • Desenvolvimento da empatia e sua importância nas relações interpessoais.

   • Comunicação eficaz e assertiva.

   • Técnicas de escuta ativa e feedback construtivo.

5. Construindo Relacionamentos Positivos

   • Estratégias para construir e manter relacionamentos saudáveis.

   • Resolução de conflitos e negociação.

   • Trabalho em equipe e colaboração.

6. Aplicação da Inteligência Emocional no Ambiente de Trabalho

   • Liderança emocionalmente inteligente.

   • Cultura organizacional e inteligência emocional.

   • Gestão da mudança e resiliência.

03. Programação Neurolinguística (PNL)

Esta disciplina visa introduzir os alunos aos conceitos e técnicas fundamentais da Programação Neurolinguística (PNL) e explorar suas aplicações em diversos contextos, incluindo comunicação, desenvolvimento pessoal, coaching, terapia e liderança. Os alunos serão expostos aos princípios teóricos da PNL, assim como às técnicas práticas para aprimorar habilidades de comunicação, influência, mudança de padrões comportamentais e alcance de metas.

Objetivos específicos:

• Compreender os princípios teóricos e filosóficos da Programação Neurolinguística.

• Explorar as técnicas e ferramentas da PNL para aprimorar a comunicação interpessoal e intrapessoal.

• Aplicar os conceitos da PNL para o desenvolvimento pessoal e profissional.

• Examinar as aplicações da PNL em áreas como coaching, terapia, liderança e vendas.

• Desenvolver habilidades práticas para a utilização eficaz da PNL em diversos contextos.

Conteúdo Programático:

1. Introdução à Programação Neurolinguística (PNL)

   • História e origens da PNL

   • Pressupostos básicos da PNL

2. Modelagem e Rapport

   • Processo de modelagem na PNL

   • Desenvolvimento do rapport: estabelecimento de conexões empáticas

3. Sistemas Representacionais

   • Visual, auditivo, cinestésico: compreendendo e utilizando os diferentes sistemas representacionais

4. Calibração e Padrões de Linguagem

   • Técnicas de calibração para ler e interpretar pistas não-verbais

   • Utilização de padrões linguísticos para influenciar e persuadir

5. Ancoragem e Mudança de Estado

   • Ancoragem de recursos emocionais e estados de excelência

   • Técnicas para a mudança de estados emocionais indesejados

6. Metamodelo da Linguagem

   • Identificação e correção de distorções, generalizações e omissões na linguagem

7. Estratégias

   • Compreensão das estratégias mentais subjacentes aos comportamentos e decisões

   • Alteração de estratégias para alcançar resultados desejados

8. Aplicações da PNL

   • PNL no coaching e desenvolvimento pessoal

   • PNL na terapia e autoajuda

   • PNL na liderança e gestão de equipes

   • PNL em vendas e negociação

9. Ética e Responsabilidade na Utilização da PNL

   • Princípios éticos na aplicação da PNL

   • Responsabilidade do praticante da PNL na condução de processos de mudança

10. Práticas e Exercícios Aplicados

    • Exercícios práticos para desenvolvimento de habilidades em PNL

    • Estudos de caso e simulações de situações reais

04. Terapia de Casal e Familiar

Esta disciplina visa proporcionar aos participantes uma compreensão aprofundada das dinâmicas relacionais dentro das relações conjugais e familiares, enfatizando a inteligência relacional, a gestão financeira e a sexualidade saudável. Oferece uma abordagem abrangente para capacitar os participantes a trabalhar de forma eficaz com casais e famílias, promovendo relacionamentos saudáveis, inteligência relacional, gestão financeira e sexualidade positiva dentro do contexto terapêutico.

Conteúdo Programático:

1. Introdução à Terapia de Casal e Familiar

   • Definição e escopo da terapia de casal e familiar.

   • Papel do terapeuta na abordagem de questões relacionais.

2. Dinâmica Familiar e Inteligência Relacional

   • Compreensão das dinâmicas familiares e suas influências nos relacionamentos.

   • Desenvolvimento da inteligência relacional para fortalecer os laços familiares.

3. Gestão Financeira na Família

   • Importância da gestão financeira para a estabilidade e harmonia familiar.

   • Estratégias para lidar com conflitos financeiros e estabelecer metas financeiras compartilhadas.

4. Sexualidade e Intimidade no Casal

   • Exploração da importância da sexualidade e intimidade para a saúde do relacionamento conjugal.

   • Abordagem terapêutica para questões sexuais e disfunções sexuais no casal.

5. Comunicação e Resolução de Conflitos

   • Técnicas de comunicação eficazes para casais e famílias.

   • Estratégias para resolver conflitos de forma construtiva e fortalecer a relação.

6. Paternidade e Maternidade Conscientes

   • Orientações para uma parentalidade consciente e responsável.

   • Apoio terapêutico para lidar com desafios na criação dos filhos.

7. Ciclos de Vida Familiar

   • Exploração das transições e desafios em diferentes estágios do ciclo de vida familiar.

   • Intervenções terapêuticas específicas para cada fase do ciclo de vida familiar.

8. Abordagem Terapêutica de Questões Específicas

   • Terapia para casais em crise.

   • Terapia para famílias com histórico de violência doméstica.

   • Apoio terapêutico para famílias com membros com necessidades especiais.

9. Ética e Limites na Terapia de Casal e Familiar

   • Princípios éticos na prática da terapia de casal e familiar.

   • Estabelecimento de limites saudáveis e respeito à confidencialidade.

10. Práticas Supervisionadas em Terapia de Casal e Familiar

    • Supervisão de casos clínicos.

    • Discussão e análise de estudos de caso.

    • Exercícios práticos de intervenção terapêutica.

05. Gestão Financeira

Esta disciplina fornecer aos participantes uma compreensão sólida dos princípios fundamentais de gestão financeira aplicados aos relacionamentos familiares e conjugais, capacitando-os a orientar casais e famílias na administração eficaz de suas finanças, promovendo assim a estabilidade financeira e o bem-estar emocional.

Conteúdo Programático:

1. Introdução à Gestão Financeira Familiar

   • Definição e importância da gestão financeira no contexto familiar.

   • Papel do terapeuta de casal e familiar na orientação financeira.

2. Orçamento Familiar e Planejamento Financeiro

   • Elaboração de orçamentos familiares realistas.

   • Estratégias para planejar despesas, poupanças e investimentos familiares.

3. Comunicação Financeira no Casal

   • Importância da comunicação aberta e honesta sobre questões financeiras no relacionamento conjugal.

   • Técnicas para facilitar a comunicação eficaz sobre finanças entre os parceiros.

4. Gestão de Dívidas e Créditos

   • Identificação e abordagem de dívidas familiares e pessoais.

   • Estratégias para gerenciar e reduzir dívidas de forma eficaz.

5. Investimentos e Planejamento de Aposentadoria

   • Introdução aos conceitos básicos de investimento.

   • Planejamento financeiro para aposentadoria e garantia de segurança financeira futura.

6. Crises Financeiras e Estratégias de Recuperação

   • Identificação e manejo de crises financeiras familiares.

   • Desenvolvimento de planos de recuperação financeira e estratégias de enfrentamento.

7. Gestão Financeira e Bem-Estar Familiar

   • Relação entre saúde financeira e bem-estar emocional na família.

   • Intervenções para promover uma abordagem saudável e equilibrada em relação ao dinheiro.

8. Ética e Responsabilidade Financeira

   • Princípios éticos na gestão financeira e aconselhamento familiar.

   • Promovendo a responsabilidade financeira e a transparência nas relações familiares.

9. Tecnologia e Ferramentas Financeiras

   • Utilização de tecnologia e ferramentas financeiras para simplificar a gestão financeira familiar.

   • Avaliação de aplicativos e recursos online para orçamentação e controle de despesas.

10. Estudos de Caso e Práticas Orientadas

    • Análise de estudos de caso relacionados à gestão financeira familiar.

    • Exercícios práticos de planejamento financeiro e resolução de problemas.

06. Terapia Sexual

Esta disciplina tem como objetivo fornecer aos participantes uma compreensão aprofundada dos aspectos psicológicos, emocionais e relacionais da sexualidade humana, capacitando-os a oferecer suporte terapêutico a casais e famílias em questões sexuais, promovendo a saúde sexual e o bem-estar emocional dos indivíduos e das famílias.

Conteúdo Programático:

1. Introdução à Terapia Sexual

   • Definição e escopo da terapia sexual.

   • Papel do terapeuta de casal e familiar na abordagem das questões sexuais.

2. Sexualidade Humana

   • Exploração da natureza multidimensional da sexualidade humana.

   • Fatores biológicos, psicológicos e sociais que influenciam a sexualidade.

3. Disfunções Sexuais

   • Identificação e compreensão das disfunções sexuais comuns.

   • Abordagens terapêuticas para o tratamento de disfunções sexuais no contexto do casal.

4. Comunicação Sexual

   • Importância da comunicação aberta e honesta sobre questões sexuais no relacionamento.

   • Estratégias para facilitar a comunicação eficaz sobre sexualidade entre os parceiros.

5. Intimidade Sexual e Emocional

   • Exploração da interseção entre intimidade emocional e intimidade sexual.

   • Técnicas para fortalecer a conexão emocional e sexual entre os parceiros.

6. Trauma Sexual e Abuso

   • Abordagem sensível para lidar com traumas sexuais e histórico de abuso.

   • Intervenções terapêuticas para promover a cura e a recuperação em casos de trauma sexual.

7. Diversidade Sexual e Orientação Sexual

   • Compreensão e respeito pela diversidade sexual e orientações sexuais.

   • Orientações para apoiar casais e famílias com diferentes identidades e expressões sexuais.

8. Educação Sexual e Prevenção de Doenças

   • Importância da educação sexual abrangente e precisa.

   • Estratégias para promover a saúde sexual e prevenir doenças sexualmente transmissíveis.

9. Cultura e Sexualidade

   • Impacto da cultura e das normas sociais na expressão da sexualidade.

   • Abordagens culturalmente sensíveis na terapia sexual.

10. Ética e Limites na Terapia Sexual

    • Princípios éticos na prática da terapia sexual.

    • Estabelecimento de limites saudáveis e respeito à confidencialidade.

11. Estudos de Caso e Práticas Orientadas

    • Análise de estudos de caso relacionados à terapia sexual.

    • Exercícios práticos de intervenção terapêutica em questões sexuais.

07. Neurobiologia e Doenças Psicossomáticas

Esta disciplina visa proporcionar aos alunos uma compreensão abrangente da interação entre a neurobiologia e as doenças psicossomáticas. Serão explorados os mecanismos neurobiológicos subjacentes à manifestação e manutenção das doenças psicossomáticas, assim como os fatores psicológicos, sociais e ambientais que influenciam sua expressão clínica. Além disso, serão discutidas as abordagens terapêuticas para o tratamento dessas condições, com ênfase na integração dos aspectos biológicos e psicossociais.

Objetivos:

• Compreender os fundamentos neurobiológicos das doenças psicossomáticas.

• Explorar os mecanismos de interação entre o cérebro, o sistema nervoso autônomo e o sistema imunológico nas doenças psicossomáticas.

• Analisar os fatores psicossociais que contribuem para o desenvolvimento e a expressão clínica das doenças psicossomáticas.

• Discutir as abordagens terapêuticas para o tratamento das doenças psicossomáticas, incluindo intervenções biológicas, psicológicas e sociais.

• Aplicar os conhecimentos adquiridos na compreensão e manejo das doenças psicossomáticas em contextos clínicos.

Conteúdo Programático:

1. Introdução às Doenças Psicossomáticas

   • Definição e histórico das doenças psicossomáticas

   • Modelos explicativos: psicodinâmico, comportamental, psiconeuroimunológico

2. Neurobiologia do Estresse e da Resposta do Eixo HPA

   • Resposta do eixo hipotálamo-hipófise-adrenal (HPA) ao estresse

   • Impacto do estresse crônico na saúde física e psicológica

3. Sistema Nervoso Autônomo e Doenças Psicossomáticas

   • Regulação autonômica da função orgânica

   • Papel do sistema nervoso autônomo na manifestação das doenças psicossomáticas

4. Neurobiologia da Dor e Síndromes de Dor Crônica

   • Mecanismos de dor aguda e crônica

   • Dor como expressão de processos psicossomáticos

5. Imunologia e Psicossomática

   • Inter-relações entre o sistema nervoso e o sistema imunológico

   • Papel da inflamação na patogênese das doenças psicossomáticas

6. Fatores Psicossociais e Ambiente nas Doenças Psicossomáticas

   • Estresse psicossocial, traumas e eventos adversos na infância

   • Papel da personalidade, do coping e do suporte social nas doenças psicossomáticas

7. Abordagens Terapêuticas nas Doenças Psicossomáticas

   • Intervenções farmacológicas: antidepressivos, ansiolíticos, analgésicos

   • Intervenções psicoterapêuticas: terapia cognitivo-comportamental, terapia psicodinâmica, mindfulness

   • Intervenções sociais e comportamentais: mudanças no estilo de vida, terapia ocupacional, apoio social

8. Integração Biopsicossocial no Manejo das Doenças Psicossomáticas

   • Modelo biopsicossocial na avaliação e tratamento das doenças psicossomáticas

   • Abordagem multidisciplinar e trabalho em equipe no cuidado do paciente

08. Terapia Cognitivo Comportamental (TCC)

Esta disciplina tem como objetivo proporcionar aos alunos uma compreensão abrangente dos princípios teóricos, técnicas e aplicações práticas da Terapia Cognitivo Comportamental (TCC). Serão explorados os fundamentos teóricos da TCC, suas técnicas de avaliação e intervenção, bem como sua aplicação em uma variedade de transtornos psicológicos e contextos clínicos. Os alunos serão incentivados a desenvolver habilidades práticas em planejamento de tratamento, formulação de caso e implementação de técnicas terapêuticas baseadas na TCC.

Objetivos:

• Compreender os princípios teóricos e filosóficos da Terapia Cognitivo Comportamental.

• Explorar as técnicas de avaliação e intervenção utilizadas na TCC para uma variedade de transtornos psicológicos.

• Desenvolver habilidades de formulação de caso e planejamento de tratamento na aplicação da TCC.

• Aplicar técnicas terapêuticas cognitivo-comportamentais em contextos clínicos diversos.

• Analisar criticamente a eficácia e a relevância da TCC em diferentes populações e contextos.

Conteúdo Programático:

1. Introdução à Terapia Cognitivo Comportamental (TCC)

   • História e desenvolvimento da TCC

   • Pressupostos teóricos e fundamentos filosóficos da TCC

2. Modelo Cognitivo da TCC

   • Cognições automáticas, esquemas cognitivos e crenças nucleares

   • Relação entre pensamentos, emoções e comportamentos

3. Modelo Comportamental da TCC

   • Princípios do condicionamento clássico e operante na TCC

   • Técnicas comportamentais: exposição, dessensibilização sistemática, reforço e extinção

4. Avaliação em TCC

   • Entrevista de avaliação cognitiva e comportamental

   • Formulação de caso e plano de tratamento

5. Técnicas Cognitivas na TCC

   • Identificação e modificação de distorções cognitivas

   • Reestruturação cognitiva: examinando e desafiando pensamentos disfuncionais

6. Técnicas Comportamentais na TCC

   • Técnicas de exposição e prevenção de resposta

   • Técnicas de resolução de problemas e habilidades sociais

7. Terapia Cognitivo Comportamental Aplicada a Transtornos Específicos

   • TCC para depressão

   • TCC para ansiedade e transtornos relacionados

   • TCC para transtornos do espectro obsessivo-compulsivo e traumas

8. Aplicações Especiais da TCC

   • TCC em grupos e terapia online

   • TCC para populações específicas (crianças, adolescentes, idosos)

   • TCC em contextos de saúde e medicina comportamental

9. Aspectos Éticos e Culturais na Prática da TCC

   • Considerações éticas na aplicação da TCC

   • Competência cultural e adaptação cultural na TCC

10. Estudos de Caso e Discussões Clínicas

    • Análise de casos clínicos ilustrativos

    • Discussões sobre dilemas éticos e desafios clínicos na prática da TCC

09. Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT)

Esta disciplina tem como objetivo fornecer aos alunos uma compreensão abrangente dos princípios teóricos, técnicas e aplicações práticas da Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT). Serão explorados os fundamentos filosóficos e psicológicos da ACT, suas estratégias de intervenção e sua aplicação em uma variedade de contextos clínicos e problemas psicológicos. Os alunos serão incentivados a desenvolver habilidades práticas em planejamento de tratamento, formulação de caso e implementação de técnicas terapêuticas baseadas na ACT.

Objetivos:

• Compreender os fundamentos teóricos e filosóficos da Terapia de Aceitação e Compromisso.

• Explorar as seis processos centrais da ACT: aceitação, desfusão cognitiva, contato com o momento presente, eu observador, valores e ação comprometida.

• Desenvolver habilidades de formulação de caso e planejamento de tratamento na aplicação da ACT.

• Aplicar técnicas terapêuticas baseadas na ACT para promover a aceitação, a consciência e a ação voltada para os valores.

• Analisar criticamente a eficácia e a relevância da ACT em diferentes populações e contextos.

Conteúdo Programático:

1. Introdução à Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT)

   • História e desenvolvimento da ACT

   • Pressupostos teóricos e fundamentos filosóficos da ACT

2. Os Seis Processos Centrais da ACT

   • Aceitação

   • Desfusão cognitiva

   • Contato com o momento presente

   • Eu observador

   • Valores

   • Ação comprometida

3. Modelo Hexaflex da ACT

   • Estrutura do modelo hexaflex

   • Integração dos processos centrais na prática da ACT

4. Formulação de Caso e Planejamento de Tratamento na ACT

   • Entrevista de avaliação na ACT

   • Formulação de caso baseada nos seis processos da ACT

   • Estabelecimento de metas terapêuticas

5. Aceitação e Desfusão Cognitiva na ACT

   • Estratégias para promover a aceitação de experiências internas

   • Técnicas para desfusão cognitiva e redução do impacto dos pensamentos

6. Mindfulness e Contato com o Momento Presente na ACT

   • Desenvolvimento da consciência plena (mindfulness)

   • Exercícios práticos para aumentar o contato com o momento presente

7. Valores e Ação Comprometida na ACT

   • Identificação e clarificação de valores pessoais

   • Estabelecimento de metas e compromissos em consonância com os valores

8. Aplicações Clínicas da ACT

   • Tratamento da ansiedade e transtornos relacionados

   • Depressão e outras condições de humor

   • Transtornos do controle dos impulsos e vícios

   • Trauma e estresse pós-traumático

9. Aplicações Especiais da ACT

   • ACT em contextos de grupo e com famílias

   • ACT em contextos organizacionais e de coaching

   • ACT em contextos de saúde e medicina comportamental

10. Aspectos Éticos e Culturais na Prática da ACT

    • Considerações éticas na aplicação da ACT

    • Competência cultural e adaptação cultural na ACT

11. Estudos de Caso e Discussões Clínicas

    • Análise de casos clínicos ilustrativos

    • Discussões sobre dilemas éticos e desafios clínicos na prática da ACT

10. Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)

Conforme estabelecido pela Resolução nº 1, de 6 de abril de 2018, do Ministério da Educação (MEC), a entrega e a realização do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) deixaram de ser requisitos obrigatórios para os cursos de Pós-Graduação Lato Sensu. Diante desta diretriz, a FaSerra decidiu alinhar-se às novas normativas do MEC, tornando a entrega do TCC uma atividade opcional para os alunos.

Dessa forma, a realização do TCC não é mais uma exigência automática para a conclusão dos cursos ofertados pela FaSerra. Os alunos que, no entanto, optarem por desenvolver o TCC voluntariamente, deverão procurar o setor pedagógico para receber todas as orientações necessárias e o suporte adequado para a sua realização.

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Certificação em cada etapa

Ao concluir cada disciplina, você recebe imediatamente um certificado validado. São 9 certificados.

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Ao finalizar toda a formação, você recebe o Certificado Internacional de Terapeuta de Casal e Familiar, com selo de reconhecimento internacional.

E também recebe da IESCAPI, o certificado de Pós-graduação em Terapia de Casal e Familiar com ênfase em Inteligência Relacional, Gestão Financeira e Sexualidade.

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Registro profissional como terapeuta

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Terá acesso a materiais, livros digitais e ferramentas em formato PDF para usar.

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# Bônus 06 - Livro Digital

Ansiedade

Escrito pelo neurocientista Dr. Antônio Altmeyer, "Ansiedade" é um guia acessível e profundo sobre os distúrbios da ansiedade, integrando neurociência, psicologia e práticas de mindfulness. A obra explora os mecanismos cerebrais e cognitivos por trás da ansiedade, analisa crenças disfuncionais que alimentam o medo e apresenta abordagens terapêuticas eficazes, com destaque para o mindfulness. Com base científica sólida e linguagem clara, o livro oferece reflexões críticas, orientações práticas e caminhos para o enfrentamento da ansiedade, sendo leitura essencial para profissionais, estudantes e interessados no tema.

Valor normal: R$ 55,00 | Nesta oferta: GRATUITO

# Bônus 07 - Livro Digital

Do Insight à Ação Consciente

Escrito pela Dra. Roseli Laurenti, "Do Insight à Ação Consciente" é uma obra abrangente que explora, de forma clara e didática, as três principais abordagens terapêuticas contemporâneas: Psicoterapia Psicodinâmica, Terapia Cognitivo Comportamental (TCC) e Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT). Dividido em três partes, o livro apresenta os fundamentos teóricos, técnicas, aplicações clínicas e aspectos éticos e culturais de cada abordagem, enriquecendo a compreensão com estudos de caso. É um guia essencial para estudantes, profissionais e pesquisadores que buscam aprofundar seus conhecimentos e práticas na psicoterapia moderna.

Valor normal: R$ 55,00 | Nesta oferta: GRATUITO

# Bônus 08 - Livro Digital

Viagem pelo Mundo da Programação Neurolinguística

Escrito pelo Prof. Me. Marcos M. de Oliveira, "Viagem pelo mundo da Programação Neurolinguística", é um guia prático e inspirador que revela o poder transformador da PNL na vida pessoal e profissional. Com 12 anos de experiência em atendimentos empresariais, educacionais e familiares, o autor conduz o leitor por uma jornada de autodescoberta, desde os fundamentos da PNL até técnicas avançadas, com exemplos reais, exercícios práticos e linguagem acessível. Destinado a coaches, terapeutas, mentores e a todos que desejam melhorar sua comunicação e realizar mudanças positivas, este livro é um convite ao crescimento e à transformação.

Valor normal: R$ 45,00 | Nesta oferta: GRATUITO

# Bônus 09 - Livro Digital

Viagem Pelo Mundo da Metodologia Científica

Escrito pelo Prof. Me. Marcos M. de Oliveira, "Viagem pelo mundo da Metodologia Científica", é um guia essencial para estudantes e pesquisadores que desejam dominar as etapas da pesquisa acadêmica com clareza, ética e precisão. Com linguagem acessível e exemplos práticos, a obra aborda desde os fundamentos da metodologia científica até a elaboração de projetos, coleta e análise de dados, normas acadêmicas e questões éticas como o plágio. Com sua ampla experiência, o autor capacita o leitor a produzir trabalhos científicos bem estruturados e fundamentados, promovendo a excelência na produção do conhecimento.

Valor normal: R$ 45,00 | Nesta oferta: GRATUITO

# Bônus 10 - Livro Digital

Desvendando as Relações Humanas

Escrito pelo Prof. Me. Marcos M. de Oliveira, "Desvendando as Relações Humanas", é um guia prático e inspirador sobre como a inteligência emocional pode transformar suas relações pessoais e profissionais. Com mais de uma década de experiência como terapeuta e professor, o autor conduz o leitor por uma jornada de autoconhecimento, oferecendo estratégias eficazes, histórias reais e exercícios aplicáveis para desenvolver habilidades emocionais, fortalecer vínculos e construir relacionamentos mais saudáveis e significativos no dia a dia.

Valor normal: R$ 45,00 | Nesta oferta: GRATUITO

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Ou seja, R$ 3.000 parcelado no cartão de crédito ou R$ 2.500,00 à vista.

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RISCO ZERO PARA VOCÊ!

Ainda está em dúvida? Fique tranquilo, nós assumimos todo o risco! Você tem 7 dias de garantia incondicional para experimentar o curso com total tranquilidade. Se, dentro desse prazo, você perceber que o curso não é para você, basta enviar uma mensagem para o suporte. Nós devolvemos 100% do valor pago, sem burocracia, sem perguntas e sem letras miúdas.

Conheça um pouco do nosso instituto!

Metodologia Alinhada aos Melhores do Mundo

Nossa metodologia está alinhada e conectada aos melhores do mundo. Após a formação, nosso aluno pode filiar-se as maiores e melhores instituições internacionais de terapia.

Além disso, pode se registrar no ITR para participar de eventos no Brasil ou no exterior.

Metodologia Reconhecida pelos Melhores do Brasil

Nossa metodologia é reconhecida e aprovada pelas melhores instituições de terapia do Brasil.

Nossos alunos podem, após a formação, solicitar seu registro profissional na ABRATH, a maior associação de terapeutas do Brasil. A ABRATH nos reconhece como escola certificadora (CJAH-BR 2450) e nossos cursos são registrados na RDA.

Metodologia e Atuação Reconhecida no Estado do ES

Na época, com apenas 2 anos de mercado, fomos homenageados com a PLACA COMEMORATIVA conferida pelo deputado Marcos Bruno com menção honrosa em reconhecimento ao nosso trabalho no mercado capixaba.

Esse reconhecimento estadual aconteceu na Assembléia Legislativa do Estado do ES, no dia 10 de novembro de 2016, numa sessão solene.

Se tiver dúvidas, entre em contato com nosso coordenador!

Perguntas Frequentes

1. O nosso curso de Pós-graduação é credenciado pelo MEC?

Sim. O Instituto Advento atua como polo oficial do IESCAPI - Instituto de Ensino Superior Capixaba, devidamente credenciada pelo Ministério da Educação (MEC). Isso garante que nossos cursos atendem aos padrões exigidos pelo MEC, proporcionando qualidade, validade nacional e reconhecimento acadêmico e profissional para nossos alunos.

2. Quais cursos são aceitos para cursar a Pós-graduação?

Para ingressar em um curso de pós-graduação, é necessário ter concluído uma graduação reconhecida pelo MEC. De acordo com os critérios estabelecidos pelo Ministério da Educação, aceitamos diplomas das seguintes modalidades:

• Bacharelado – Formação generalista em diversas áreas do conhecimento, como Direito, Administração, Engenharia, entre outras.

• Licenciatura – Formação voltada para o magistério e habilitação para o ensino fundamental e médio.

• Tecnólogo – Cursos de formação superior de menor duração, voltados para atuação prática no mercado de trabalho.

3. Em quanto tempo vou receber o acesso ao curso?

Após a conclusão da sua matrícula e a confirmação dos seus dados, o acesso ao curso será liberado automaticamente.

Você receberá um e-mail com os dados de acesso, utilizando o endereço cadastrado no momento da inscrição.

Esse processo ocorre de forma ágil, permitindo que você inicie seus estudos rapidamente.

Caso não receba o e-mail de acesso em até 1 hora após a confirmação da matrícula, recomendamos verificar a caixa de spam ou entrar em contato com nosso suporte acadêmico para auxílio.

4. Como é a metodologia de ensino do curso?

A nossa metodologia foi desenvolvida para oferecer flexibilidade e qualidade na aprendizagem. Nosso ensino é 100% on-line, permitindo que você estude de qualquer lugar e no seu próprio ritmo.

• Ambiente Virtual intuitivo e interativo, com acesso a todos os conteúdos, avaliações e atividades.

• Material didático digital disponível para leitura on-line ou download, facilitando seus estudos.

• Avaliações dissertativas, incentivando o raciocínio crítico e a aplicação prática do conhecimento.

• Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) opcional, conforme a legislação vigente.

• Suporte especializado, disponível para esclarecer dúvidas ao longo de todo o curso.

Nosso compromisso é garantir que sua experiência de aprendizado seja produtiva, acessível e eficaz para sua formação profissional.

5. Qual a duração do curso?

Oferecemos cursos com uma flexibilidade excepcional, com duração que varia entre quatro (4) e dezoito (18) meses, permitindo adaptar-se facilmente à sua agenda. Todos os nossos cursos são totalmente online, proporcionando a conveniência de estudar de qualquer lugar.

O tempo de conclusão pode variar de acordo com a dedicação do aluno, pois o curso permite flexibilidade para a realização das atividades dentro do prazo estipulado.

6. Como é a estrutura do material didático e das avaliações?

Nosso material didático foi cuidadosamente elaborado para proporcionar uma aprendizagem dinâmica e eficiente. Você terá acesso a:

• Livros ou apostilas digitais com conteúdo atualizado e aprofundado.

• Materiais complementares, como artigos, vídeos e e-books, para enriquecer sua formação.

• Avaliações on-line, que testam não apenas a memorização, mas também o raciocínio crítico e a aplicação do conhecimento na prática.

Todo o conteúdo pode ser acessado diretamente no Ambiente Virtual, sendo possível fazer o download dos materiais para estudo off-line.

Cada módulo é avaliado de forma totalmente online, sem restrições de datas, e você tem até 5 tentativas para alcançar a média mínima de 70%. Em caso de necessidade, o coordenador do curso está disponível para auxiliá-lo.

7. O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é opcional?

Sim, A elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é opcional, e você pode decidir até o final da pós-graduação se deseja realizá-lo ou não. Caso opte por não realizá-lo, basta solicitar a dispensa ao setor pedagógico.

8. Terei suporte pedagógico, se precisar?

Nosso coordenador está sempre à disposição para oferecer suporte abrangente em todas as etapas do curso, desde a elaboração até a orientação e correção das atividades, garantindo assim uma experiência de aprendizado enriquecedora e eficaz.

9. Quais documentos são necessários para finalizar seu curso e receber o certificado?

Para receber seu certificado, você precisará enviar a foto dos seguintes documentos:

• RG e CPF ou CNH;

• Comprovante de endereço;

• Diploma da graduação.

10. Quais são as formas de pagamento?

Oferecemos opções flexíveis de pagamento para facilitar seu investimento na sua educação:

• Cartão de crédito: Parcelamento em até 12 vezes com juros.

• Boletos: Parcelamento em até 12 vezes com juros, através da TMB Educação.

• PIX à vista: Opção de pagamento com desconto especial.

As condições podem variar conforme promoções vigentes, por isso recomendamos consultar nosso site ou um de nossos consultores para conferir as ofertas disponíveis no momento da sua inscrição.

11. O certificado é gratuito?

Sim! O certificado impresso de conclusão da pós-graduação é gratuito. O aluno paga apenas a taxa de envio.

Vale lembrar que, para receber o certificado, o aluno não pode ter pendências acadêmicas, administrativas ou financeiras com o Instituto Advento. Assim que todas as exigências forem cumpridas, o certificado será emitido de forma rápida e segura, permitindo que você avance na sua carreira sem burocracia.